Kontrakt z uczniem

• Uczeń może być dwa razy w semestrze nieprzygotowany do lekcji bez konsekwencji.
• Nieprzygotowanie do zajęć należy zgłosić na początku lekcji, wtedy nauczyciel odnotowuje je w dzienniku jako tzw. kropkę. Trzecia kropka (jak również każda kolejna) jest równoznaczna z oceną niedostateczną.
• Obowiązkiem ucznia jest posiadać zeszyt ćwiczeń i zeszyt przedmiotowy. Brak którejkolwiek z powyższych rzeczy należy zgłosić przed lekcją, jest on odnotowany jako -1 pkt za nieprzygotowanie do lekcji.
• Uczeń ma obowiązek systematycznie prowadzić zeszyt przedmiotowy i odrabiać prace domowe.
• Uczeń, który był nieobecny w szkole ma obowiązek uzupełnić braki  w zeszycie i zeszycie ćwiczeń.
• Pięć plusów za aktywność na lekcji jest równoznaczne z oceną bardzo dobrą
•  Pisemne prace klasowe (klasówki, prace klasowe, testy itp.) należy zapowiedzieć z tygodniowym wyprzedzeniem i sprawdzić w ciągu dwóch tygodni (termin ten może być przedłużony w przypadku nieobecności nauczyciela  lub klasy).
• Całoroczne lub semestralne klasówki i testy zapowiadane są dwa tygodnie wcześniej.
• Uczeń, który był nieobecny w dniu sprawdzianu,. ma obowiązek zaliczyć pisemnie lub ustnie sprawdzany materiał. Formę zaliczenia ustala nauczyciel w porozumieniu z uczniem.
• W przypadku jednodniowej nieobecności  uczeń zalicza (sprawdzian, kartkówkę itp.) na następnej lekcji.
• Ocenę niedostateczną lub dopuszczającą ze sprawdzianu, uczeń może poprawić do końca semestru, w terminie uzgodnionym z nauczycielem. Poprawie nie podlegają oceny z kartkówek, gdyż są to formy sprawdzania bieżącej wiedzy i systematyczności pracy.
• Jeżeli zachowanie klasy utrudnia lub uniemożliwia prowadzenie lekcji, nauczyciel może sprawdzić wiadomości uczniów w formie pisemnej; anuluje się wtedy wszystkie zgłoszone nieprzygotowania do lekcji.

Wymagania na poszczególne oceny są przedstawione w przedmiotowym systemie oceniania

Uczeń który otrzyma ocenę niedostateczną na semestr lub koniec roku szkolnego poprawia ją pracując według planu ustalonego wraz z nauczycielem. 

Rodzice są zobowiązani do podpisywania ocen ucznia.

Narzędzia, czas pomiaru i obserwacja ucznia. 

Ocenie podlegają następujące formy aktywności uczniów:

• prace klasowe
•  kartkówki
• praca domowa
• odpowiedź ustna
• aktywność na lekcji
•  prace dodatkowe
• konkursy matematyczne

Prace klasowe są obowiązkowe i zapowiadane z przynajmniej tygodniowym wyprzedzeniem. Uczeń, który nie przystąpił do pracy klasowej ma obowiązek ją zaliczyć w ciągu dwóch tygodni. Gdy nie dopełni tego obowiązku otrzymuje z pracy klasowej ocenę niedostateczną.

Kartkówki obejmują zakres wiadomości i umiejętności z  trzech ostatnich lekcji. Uczniowie piszą je max. 15 minut. Nie muszą być zapowiadane przez nauczyciela.

Praca domowa sprawdzana jest na ocenę przynajmniej raz semestrze. Brak pracy domowej jest równoznaczne z nie przygotowaniem do lekcji .Uczeń jest zobowiązany zgłosić ten fakt przed lekcją . Jeżeli tego nie zgłosi otrzymuje ocenę niedostateczną, jeżeli zgłosi - nauczyciel wpisuje wówczas w dzienniku lekcyjnym nie przygotowanie do lekcji. Uczeń  można mieć trzy (nie spowodowane chorobą) nie przygotowania. Braki zadań domowych należy uzupełnić na następną lekcję.

Odpowiedź ustna obejmuje tematy z trzech ostatnich lekcji. Na ocenę mają wpływ: samodzielność odpowiedzi , znajomość zagadnienia , kultura języka.

Aktywność na lekcji oceniana jest na bieżąco znakiem „+” lub „-„ .Pięć  znaki „+” równa się ocenie bdb. Pięć znaków „-” równoznaczne są z oceną ndst.

Prace dodatkowe (wypracowania matematyczne, prace projektowe, prace plastyczne) nie muszą się pojawić w semestrze.

Udział w konkursach jest oceniany pod warunkiem solidnego przygotowania się ucznia. Za premiowane miejsce uczeń otrzymuje ocenę celującą.

Obserwacja ucznia to:

• Przygotowanie do lekcji.
• Aktywność na lekcji.
• Systematyczność.
• Wykonywanie zadań domowych.
• Wykonywanie zadań dodatkowych.
• Postawa na lekcji.

Wszystkie formy aktywności ucznia oceniane są w skali stopniowej od 1 do 6.

Punkty uzyskane z prac klasowych i sprawdzianów przeliczane są na stopnie wg następującej skali:

Ocena niedostateczna  - 29% -0%

Ocena dopuszczająca  - 49% -30%

Ocena dostateczna  - 74% -50%

Ocena dobra  - 89% - 75%

Ocena bardzo dobra  -100% - 90%

Ocenę celującą  - uczeń rozwiązuje oddzielne zadania wykraczające poza realizowany program nauczania

Kryteria oceny semestralnej i rocznej.

• Ocenę semestralną (roczną) wystawia nauczyciel najpóźniej na tydzień przed terminem klasyfikacji semestralnej (rocznej).
• O zagrożeniu oceną niedostateczną, na miesiąc przed klasyfikacją, nauczyciel informuje ucznia oraz jego rodziców.
• Ocena semestralna (roczna) wynika z zaliczenia większości obszarów aktywności na danym poziomie edukacyjnym i nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych.
• Ocenę roczną wystawia się na podstawie uzyskanych ocen w ciągu całego roku szkolnego z uwzględnieniem rozwoju ucznia.
• Podczas wystawiania oceny semestralnej i rocznej brane będzie pod uwagę zaangażowanie ucznia w przyswajaniu wiedzy i nabywaniu umiejętności, a także systematyczna praca ucznia i dodatkowo ocena za I semestr przy ocenie rocznej.

Informacja zwrotna.  

Do gromadzenia informacji o uczniu służą:

•  Dziennik lekcyjny,
• Opinie, komentarze przekazywane o pracy ucznia w zeszycie ucznia, na kartach prac klasowych, kartkówkach, w dzienniczku ucznia.

 

Nauczyciel – uczeń:  

• Nauczyciel informuje o wymaganiach i kryteriach oceniania.
• Nauczyciel przekazuje  komentarz w miarę możliwości do każdej wystawionej oceny.
• Uczeń ma możliwość uzyskania dodatkowych wyjaśnień dotyczących wystawionej oceny.
• Nauczyciel poprzez ocenę motywuje do dalszej pracy.
•  Uzyskane oceny uczeń wpisuje do dzienniczka. Nauczyciel na prośbę ucznia je podpisuje.

 

Nauczyciel – rodzice:  

Podczas wywiadówek, konsultacji nauczyciel przekazuje rodzicom\ opiekunom:

• Informacje o postępach dziecka w nauce,
• Informacje o trudnościach w nauce,
•  Informacje o uzdolnieniach ucznia,
• Wskazówki do pracy z dzieckiem.

 

https://view.genial.ly/5eac984547bad90d6e962187/presentation-wycieczka-krakow-zakopane